2016年6月读书记录
度过5月低潮，6月的阅读时间又升上来了，本月基本上以微信读书为主。至于是什么原因呢？可能是因为一本书读起来就不想放下，一直读下去，直到读完。
6月一共阅读了6本，分别是《消费心理十四讲》、《袁腾飞讲先秦上古春秋》、《中国为什么有前途》、《白夜行》、《最神奇的经济学定律》和《国学讲演录》
《白夜行》
推荐指数：★★★★★
这可能是东野圭吾在国内最著名的小说之一了，也被翻拍成了影视作品。
作为侦探小说，情节还算不错。
我的感觉是，人生的长河，你总能找到同路人，相同的家庭环境，类似的遭遇或者不幸；不管是旋涡、阻挡，亦或是激流之后一湾浅滩的平静。每个人的人生都不同，但是总有重复相同经历的人。
《袁腾飞讲先秦上古春秋》
推荐指数：★★★★★
这是一本历史书，从人文之初、轩辕黄帝一直讲到了春秋晚期，包括三代夏商周的更迭，以及春秋时期各诸侯的争霸。 对于长久不学习历史的人来说，算是一个很好的补足，对已经遗忘的、在初中、高中所学历史的补足。我们的传统文化还是很悠久和博大精深的，我觉得无论年纪大小，都应该读一下。
龙的传人：
伏羲和女娲结婚时，女娲才16岁，比伏羲小15岁。伏羲龙身，女娲蛇身，因此后代被称为龙的传人。
炎黄子孙：
炎帝和黄帝同为华夏部落，所以我们也成为炎黄子孙。
《中国为什么有前途》
推荐指数：★★★★★
罗胖从政治、历史、经济和宗教等方面，针对各种消极、自卑和唱衰言论，东拉西扯、引经据典外加自己缜密的推断，论述了他眼中的中国为什么有前途。
尽管这一观点我不是很同意。
作为一个70年代出生，经历了30多年的改革开放，生活水平大幅提高，事业有成的罗胖，得出此结论并不奇怪，乐观派没什么不好，乐观派才能干成事。
然而现实实际是如何？近期的南海问题、韩国萨德、吃KFC成卖国贼等等，哪一个不是引起轩然大波，吸引力全社会各个阶层的关注甚至撕b？
我只是觉得，没朋友很孤独，尽管国家之间的友谊，更多时候是利害关系的外衣。
我们的朋友真的不多。
《国学讲演录》
推荐指数：★★★★★
本书作者是南怀瑾高足魏承思，是一本由讲稿整理而成的书，讨论了国学的概念、定义、范围，还对诸子百家学说进行了详细的介绍。包括儒、释、道，还有墨家和法家，以及魏晋、隋唐的佛学、宋明理学等。同时，也对四书五经、诸子学说与二十四史等经史子集进行了深入的说明，是对我们中学所学历史的丰富补充。
总之，对于像学习一下中国传统文化、国学的人来说，都可以说算的上一本非常好的入门，内容浅显易懂而又详实饱满，张杰组织和条理也都很清楚。
《最神奇的经济学定律》
推荐指数：★★★★☆
这不是晦涩难懂、偏重理论的一本关于经济学的书，而是结合了具体事例，分析了各种现象，并给出了各种适用场景和建议告诉我们在现实世界中，在哪里以及如何应用这些定律。
同时本书也引用了很多历史典故、有趣的事例等。
比如美国航天飞机火箭助推器的宽度，为什么是现在这个值么？答案就是：
现代铁路两条铁轨之间的标准距离是4.85英尺。原来，早期的铁路是由建电车的人所设计的，而4．85英尺正是电车所用的轮距标准。那么，电车的标准又是从哪里来的呢？最先造电车的人以前是造马车的，所以电车的标准是沿用马车的轮距标准。马车又为什么要用这个轮距标准呢？英国马路辙迹的宽度是4．85英尺，所以，如果马车用其他轮距，它的轮子很快会在英国的老路上撞坏。这些辙迹又是从何而来的呢？从古罗马人那里来的。因为整个欧洲，包括英国的长途老路都是由罗马人为它的军队所铺设的，而4．85英尺正是罗马战车的宽度。任何其他轮宽的战车在这些路上行驶的话，轮子的寿命都不会很长。罗马人为什么以4．85英尺作为战车的轮距宽度呢？原因很简单，这是牵引一辆战车的两匹马屁股的宽度。故事到此还没有结束。美国航天飞机燃料箱的两旁有两个火箭推进器，因为这些推进器造好之后要用火车运送，路上又要通过一些隧道，而这些隧道的宽度只比火车轨道宽一点，因此火箭助推器的宽度是由铁轨的宽度所决定的。 所以，最后的结论是：路径依赖导致了美国航天飞机火箭助推器的宽度，竟然是两千年前便由两匹马屁股的宽度所决定。
当然，本书不是讲故事，也还是介绍了很多经济学专门知识的，比如凯恩斯对宏观经济的看法、基尼系数等。
《消费心理十四讲》
推荐指数：★★★☆☆
本书主要讲的是如何让品牌深入人心，如何吸引顾客的注意力和兴趣、满足顾客、把商品卖给顾客。
书中介绍了购物时人的心理的各个阶段：
- 1.注意目标
- 2.引起兴趣
- 3.产生购买欲望
- 4.信任
- 5.决定购买
- 6.满足
围绕这几个阶段，作者在各个章节展开了详细的叙述，比如如何吸引用户的兴趣，如何取得用户的信任，如何影响用户做决定等等。
其中关于群体效应的章节中，作者介绍哦啊了潮流产生和发展的几个阶段和特征，我觉得挺有意思的：
- 1.潮流开始时一定包含着某些创新元素，即以前没有过的。
- 2.潮流最开始兴起的原因是某些人为了表明自己与众不同。
- 3.潮流的下一个特征——模仿，其他人会模仿最初的尝试者。
- 4.模仿阶段之后，曾经拥有新装备的潮流发起个体，即最初的尝试者不再突出。
具体的话可以找来这本书看看。
总之，这不是一本特别差的书。